Jan 11, 2014 - Экономические издания как качественный тип печати. Общая характеристика изданий экономического профиля и тематики. Популярные и специальные экономические издания. Особенности подачи информации и характер сотрудников экономических изданий. Аналитическая функция. Литература: Авраамов Д. Профессиональная этика журналиста. — М.: Изд-во Моск. Учебное пособие Дмитрия Авраамова представляет собой единственное в России систематическое и полное изложение курса 'Профессиональная этика журналиста'. Профессиональная мораль представлена в пособии и как свод требований, которые общество предъявляет журналисту, и как система.

• Авраамов Профессиональная Этика Журналиста
• Авраамов Профессиональная Этика Журналиста Читать

Все книги автора: Лазутина Г. Профессиональная этика журналиста ОГЛАВЛЕНИЕ Часть первая. Часть вторая Глава V. Ведущий редактор Л. Шилова Редактор А.

Гридчина Корректор А. Баринова Компьютерная верстка О. Коротковой ЛР№ 090102 от 14.10.94 Подписано к печати 05.10.99.

Формат 60x90'/. Бумага офсетная.

Гарнитура Таймс. Печать офсетная.

Тираж 5000 экз. Заказ № 1826 Издательство «Аспект Пресс» Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности « Журналистика» АСПЕКТ ПРЕСС Москва 1999 Данное издание выпущено при поддержке института «Открытое общество» в рамках программы «Журналист в журналистике» Рецензенты: декан факультета журналистики Института международного права и экономики им. Грибоедова, доцент Ю.В.

Трошкин, зав. Кафедрой периодической печати факультета журналистики МГУ им. Ломоносова, проф. Шкондин Настоящая книга — первое в нашей стране учебное пособие по данной дисциплине.

Рассматривая проблемы профессиональной этики журналиста в контексте жизненных ситуаций, автор объясняет их с позиций новой концепции морали вообще и профессиональной морали в частности — концепции, основанной на понимании общества как саморегулирующейся системы Предназначена для студентов факультетов журналистики вузов и колледжей. Книга рекомендуется практическим работникам СМИ.

Люди ждут от тебя правды. Но как ее постичь, если она таится в глубинах жизни, в глубинах человеческих отношений, а у тебя в распоряжении считанные часы и ты один в своем нелегком поиске? Никто не укажет тебе конкретных его путей, никто не разделит с тобой ответственность. Каждый твой шаг — собственное решение, собственный выбор. Ты делаешь его, ориентируясь на единственного советчика — Внутренний Голос, который в трудную минуту начинает властно звучать в твоей душе.

Раздумья после бесед с учениками и коллегами над тем, что такое Внутренний Голос, откуда он и почему не каждому журналисту дано его слышать. Слова признательности Автор учебного пособия считает своим долгом высказать сердечную признательность всем, кто так или иначе способствовал рождению этой книги: коллегам по факультету журналистики МГУ, и прежде всего его декану Я.Н.

Здесь Вы можете спросить об информации, содержащейся в нашей литературе, а также привести свои суждения, сделать аналитический обзор, сравнить и процитировать источники Абраменко А.И., Алексеев А.А., Богословский В.В. Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов педагогических институтов. М.: Просвещение, 1990. Авраамов Д.С. Профессиональная этика журналиста: учебное пособие. М.: Изд-во Моск.

Агаджанян Н.А., Катков А.Ю. Резервы нашего организма. М.: Знание, 1990. Аксенович Л.А. Физика в средней школе: теория, задания, тесты: учебное пособие для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования. Мн.: Адукацыя i выхаванне, 2004.

Александров А.А. Интегративная психотерапия. СПб.: Питер, 2009. Александров Д.Н.

Самоучитель красноречия. М.: ФАИР-Пресс, 2003. Александров Ю.И. Психофизиология: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001. Ананьев А.И., Фёдоров А.Ф.

Самоучитель Visual Basic 6.0. СПб.: «БХВ-Петербург», 2004. Тренируем свою память. Мн.: Университетское, 2001.

Управляю своим сном. Мн.: Университетское, 2002. Учимся быть внимательными. Мн.: Университетское, 2001. Юность науки: жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса.

М.: Политиздат, 1985. Полная энциклопедия имён. Мн.: Харвест, 2008. Биофизика: учебник для студентов вузов. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999.

Анцупов А.Я., Баклановский С.В. Конфликтология в схемах и комментариях. СПб.: Питер, 2007. Артёменко А.И. Органическая химия: учебник для студентов строительных специальностей вузов.

Аруин Л.И., Бабаева А.Г., Гельфанд В.Б. Структурные основы адаптации и компенсации нарушенных функций: руководство. М.: Медицина, 1987. Новейший справочник. М.: Эксмо, 2007. Общая и неорганическая химия: учебник для химико-технологических вузов. Учебно-полевая практика по ботанике: для вузов.

Балашова Н.Б., Никитина В.Н. Л.: Лениздат, 1989. Баранова В.И. Расчёты и задачи по коллоидной химии: учебное пособие для химико-технологических специальностей вузов. Бартон Д., Оллис У.Д.

Общая органическая химия. М.: Химия, 1981 – 1988. Высшая нервная деятельность: учебник для вузов по специальностям «Биология», «Психология», «Философия». Нейрофизиология коры головного мозга.

Л.: Изд-во Ленингр. Это неповторимое «я». М.: Знание, 1986. Физиология и биохимия грибов.

М.: Изд-во Моск. Логика: задачи и упражнения. Практикум: учебное пособие. Мн.: «ТетраСистемс», 2000. Богданова Д.Я., Волков И.П.

Практические занятия по психологии: пособие для институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1989. Боголюбов В.М. Техника и методики физиотерапевтических процедур (справочник).

М.: Издательство Государственное унитарное Ржевское полиграфическое предприятие, 2006. Богоявленский Ю.К. Руководство к лабораторным занятиям по биологии: учебное пособие. М.: Медицина, 1988. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика: учебное пособие.

М.: Издательство Московского университета, 1987. Бондаренко Н.Н., Бузыгин Н.С., Василевская Л.И. Статистика: показатели и методы анализа: справочное пособие. Мн.: «Современная школа», 2005. Бранд Дж., Эглинтон Г.

Применение спектроскопии в органической химии. М.: Мир, 1967. Бродский А.К. Краткий курс общей экологии: учебное пособие. СПб.: ДЕАН, 1999. Бударков В.А., Киршин В.А., Антоненко А.Е.

Радиобиологический справочник. Мн.: Ураджай, 1992. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психологической диагностике. Бэрон Р., Ричардсон Д. СПб.: Питер, 2000. Вайнштейн Л.А.

Общая психология: учебное пособие. Мн.: Тесей, 2005.

Биотехнология: что это такое? Гвардия, 1989.

Васильева Е.Е., Васильев В.Ю. Секреты запоминания неправильных глаголов английского языка.

М.: Астрель: АСТ: Хранитель, 2006. Васильева З.Г., Грановская Г.Г., Таперова А.А. Лабораторные работы по общей и неорганической химии: учебное пособие для вузов. Л.: Химия, 1986.

Вахромеева М.Г., Павлов В.Н. Растения Красной книги СССР: береги природу. М.: Педагогика, 1990. Верещагин Н.В., Брагина Л.К., Благовещенская Н.С. Справочник по неврологии. М.: Медицина, 1989. Веселовская Т.К., Мачинская И.В., Пржиялговская Н.М.

Вопросы и задачи по органической химии: учебное пособие для химико-технологических вузов. Мн.: Полымя, 2002. Владимиров А.М., Ляхин Ю.И., Матвеев Л.Т., Орлов В.Г.

Охрана окружающей среды: учебник. Л.: Гидрометеоиздат, 1991. Выготский Л.С. Психология искусства. М.: Педагогика, 1987. Гаврилов Л.А., Гаврилова Н.С.

Биология продолжительности жизни. М.: Наука, 1991. Гаврилов Л.Ф., Татаринов В.Г. Анатомия: учебник.

М.: Медицина, 1986. Галковская Г.А. Основы популяционной экологии: учебное пособие. Мн.: Лексис, 2001.

Гаранин В.И., Томина Л.Д., Шкитов А.М. Органическая химия: методические указания и контрольные задания для студентов-заочников химико-технологических специальностей.

Гарин В.М., Клёнова И.А., Колесников В.И. Экология для технических вузов. Ростов н/Д: Феникс, 2001. Гинзбург В.Л., Андрюшин Е.А. М.: Педагогика, 1990. Гинзбург О.Ф., Петров А.А. Практикум по органической химии: синтез и идентификация органических соединений: учебное пособие для химико-технологических специальностей вузов.

Задачи и упражнения по общей химии. Л.: Химия, 1985. Голованёв В.В. Английский для психологов: учебное пособие для студентов вузов. Мн.: ТетраСистемс, 2005.

Головкин Б.Н. По дедовским рецептам. М.: Агропромиздат, 1990. 208 с Голубев Р.А. Ещё раз о спортивном аутотренинге. Мн.: Полымя, 1991.

Гончарова Н.А. Латинский язык: практическое пособие по лексике и грамматике: учебное пособие. Горбачёв В.В., Горбачёва В.Н. Витамины, микро- и макроэлементы. Мн.: Книжный Дом; Интерпрессервис, 2002.

Горшков М.К., Шерега Ф.Э. Как провести социологическое исследование: в помощь идеологическому активу. М.: Политиздат, 1990. Грандберг И.И. Практические работы и семинарские занятия по органической химии: учебное пособие для сельско-хозяйственных и педагогических специальностей вузов.

Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3-х т. М.: Мир, 1990. Гроссе Э., Вайсмантель Х.

Химия для любознательных: основы химии и занимательные опыты. Л.: Химия, 1987. Губерман И.М. Бехтерев: страницы жизни. М.: «Знание», 1977.

Гуминский А.А., Леонтьева Н.Н., Маринова К.В. Руководство к лабораторным занятиям по общей и возрастной физиологии: учебное пособие для студентов биологических специальностей педагогических институтов.

М.: Просвещение, 1990. Пословицы русского народа. М.: «4 Краски», 2006. Даниленко Н.Г. Растение против вируса. Мн.: Навука i тэхнiка, 1992. Данилова Н.Н., Крылова А.Л.

Физиология высшей нервной деятельности: учебник. М.: Изд-во МГУ, 1989.

Азбука звёздного неба. М.: Мир, 1990. Дарафееў А.М. Чырвоная кнiга Рэспублiкi Беларусь: рэдкiя i тыя, што знаходзzцца пад пагрозай знiкнення вiды жывёл i раслiн. Мн.: БелЭн, 1993. Дей К., Селбин Д.

Теоретическая неорганическая химия. М.: Изд-во Химия, 1971.

Дмитриев И.С. Электрон глазами химика.

Л.: Химия, 1986. Соседи по планете. Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания: учебник. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2002. Дронин М.С., Кореневская А.А.

Сон и бессонница. Мн.: «Беларусь», 1973. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. СПб.: Питер, 2008.

М.: ООО «Изд-во АСТ»: ООО «Изд-во Астрель», 2003. М.: ООО «Изд-во АСТ»: ООО «Изд-во Астрель», 2004. М.: ООО «Изд-во АСТ»: ООО «Изд-во Астрель», 2003. М.: ООО «Изд-во АСТ»: ООО «Изд-во Астрель», 2003.

Большая книга афоризмов. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.

Душков Б.А., Ломов Б.Ф., Смирнов Б.А. Хрестоматия по инженерной психологии. Ермакова Е.Е.

Философия: учебник для технических вузов. Жавненко В.М., Науменков В.И., Алешкевич В.Н. Практикум по вирусологии. Мн.: Дизайн ПРО, 1998. Азбука в стихах: для младшего и школьного возраста. Мн.: ООО «Совр.

Жарский И.М., Комшилова О.Н. Практикум по химии: учебное пособие. Философия: учебное пособие. Мн.: НТЦ «АПИ», 1999. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б.

Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: книга для логопеда. Екатеринбург: Изд-во ЛИТУР, 2005. Журавлёв Н.И.

В стране шахматных чудес. М.: А/О «Международная книга», 1991. Заболоцкая Г.Ю., Мананкова Г.С., Пришлецова Т.Д. Контрольные задания по химии для учащихся заочных средних специальных учебных заведений. Состояние веществ и химические реакции: учебное пособие для вузов. М.: Химия, 1990.

Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика: учебное пособие для студентов вузов. Мн.: ТетраСистемс, 2001. Ораторское искусство. Мн.: Дикта, 2008.

Корковые механизмы произвольных движений у человека. М.: Наука, 1991. Ильин В.В., Машенцев А.В.

Философия в схемах и комментариях: учебное пособие. СПб.: Питер, 2008. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2008. Психология общения и межличностных отношений.

СПб.: Питер, 2010. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2008. Мир общения: проблема межсубъектных отношений.

М.: Политиздат, 1988. Казаков В.Г., Кондратьева Л,Л. Психология: учебник для индустриально-педагогических техникумов. Калашников В.Л. Философия: курс лекций: учебное пособие для студентов вузов. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999. Калмыков В.Н.

Философия: учебное пособие. Карандашев В.Н. Методика преподавания психологии: учебное пособие.

СПб.: Питер, 2009. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. СПб.: Лениздат, 1992. Биоинженерия: методы и возможности. Мн.: Ураджай, 1989. Клевченя А.С., Бартон В.И.

Сборник упражнений по логике: для вузов. Мн.: Университетское, 1990.

Кнорре Д.Г., Мызина С.Д. Биологическая химия: учебник для химических, биологических и медицинских специальностей вузов. Коган А.Б., Щитов С.И. Техника физиологического эксперимента. Философские сказки для обдумывающих житье, или Весёлая книга о свободе и нравственности. М.: АСТ-Пресс, 2001. Колб В.Г., Камышников В.С.

Справочник по клинической химии. Мн.: Беларусь, 1982. Коломинский Я.Л. Беседы о тайнах психики: для старшего школьного возраста. Мн.: Юнацтва, 1990. Константинов В.М. Охрана природы: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений.

М.: Издательский центр «Академия», 2000. Коркина М.В., Цивилько М.А., Марилов В.В., Карева М.А. Практикум по психиатрии: учебное пособие.

М.: Изд-во УДН, 1990. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2001. Ип, инопланетянин и его приключения на Земле: научно-фантастическая повесть по сценарию М. М.: Мир, 1991.

Как заниматься самовоспитанием. Коштоянц Х.С. Павлов И.П.: избранные произведения. Л.: Государственное издательство политической литературы, 1949. Крылов А.А., Маничев С.А. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учебное пособие.

СПб.: «Питер», 2000. Общая психология в схемах и комментариях: учебное пособие. СПб.: Питер, 2008. Кузнецов Б.А., Чернов А.З., Катонова Л.Н.

Курс зоологии. М.: Агропромиздат, 1989. Кузнецов И.Н. Корпоративная культура: учебное пособие. Мн.: Книжный дом; Мисанта, 2006. Кузнецов И.Н. Научные работы: методика подготовки и оформления.

Мн.: Амалфея, 2000. Кузьмина Е.И. Психология свободы: теория и практика. СПб.: Питер, 2007. Способы запоминания английских слов. М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2008.

Кэмпбелл А., Джиллетт Г., Джонс Г. Медицинская этика: учебное пособие. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. Лазарев А.Г., Лазарев А.А., Кудинова Е.О. Справочник архитектора. Ростов н/Д: Феникс, 2005.

Лапина С.В., Бабосов Е.М., Жарикова А.А. Культурология: учебное пособие для вузов. Мн.: ТетраСистемс, 2006. Пушистые шарики игра.

Лауфбергер В. Малые тайны жизни. Прага: Издательство Чехословацкой Академии Наук и Артия, 1962. Лебедев Л.Г., Немировский Л.Э. А ваше решение? М.: Советский спорт, 1990. Левин Л.М., Бердникова Т.Л.

Целебная натуротерапия. Чёт или нечёт? Занимательные очерки по химии. М.: Химия, 1988. Академик Л.А. Орбели: неопубликованные главы биографии.

Л.: Наука, 1990. Введение в бионеорганическую и биофизическую химию: учебное пособие для студентов медицинских вузов. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. М.: Педагогика, 1983. Энциклопедия житейской психологии.

Феноменология стереотипов, комплексов и защитного поведения. М.: Эксмо, 2007. Лисичкин Г.В., Бетанели В.И. Химики изобретают: книга для учащихся. М.: Просвещение, 1990. Психопатии и акцентуации характера у подростков.

Л.: Медицина, 1977. Лобанов А.П., Коптева С.И.

Введение в психологию: учебное пособие. Рождение человека: (от до): книга для учителя.

Асвета, 1992. Зоогеография: учебник для университетов. Лукашевич В.К. Философия и методология науки: учебное пособие. Справочник по аналитической химии. М.: Химия, 1989. Любан-Плозза Б.

Здоровый сон. Мн.: Полымя, 1990. Аутогенная тренировка в режиме труда. Мн.: Полымя, 1992.

Социальная психология. СПб.: Питер, 1999. Справочник по математике: основные понятия и формулы: справочное пособие для учащихся общеобразовательных и средних специальных учебных заведений. Программы учебных дисциплин медико-биологической подготовки. М.: Флинта: Наука, 1999. Мархоцкий Я.Л. Валеология: учебное пособие.

Марцинковская Т.Д., Марютина Т.М., Стефаненко Т.Г. Психология развития: учебник для студентов высших психологических учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2005. Органическая химия. Реакции, механизмы и структура.

Углубленный курс для университетов и химических вузов. М.: Мир, 1987 – 1988.

Мотивация и личность. СПб.: Питер, 2008. Маслыко Е.А., Бабинская П.К., Будько А.Ф., Петрова С.И. Настольная книга преподавателя иностранного языка: справочное пособие. Психология человека.

Д.: Сталкер, 1998. Мастюкова Е.М., Московкина А.Г. Основы генетики. Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии: учебное пособие для студентов педагогических высших учебных заведений по специальностям «Тифлопедагогика», «Сурдопедагогика», «Олигофренопедагогика», «Логопедия», «Специальная психология», «Специальная дошкольная педагогика и психология». М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005. Матвеева Г.В., Тарабрин А.Д.

М.: Агропромиздат, 1989. Матюшонок М.Т., Турик Г.Г., Крюкова А.А. Физиология и гигиена детей и подростков: учебное пособие для педагогических институтов. Как читать человека: жесты, позы, мимика. М.: РИПОЛ классик, 2006. Минина Т.П., Таттар Г.В. Энциклопедический словарь юного зрителя.

М.: Педагогика, 1990. Мироненко В.В. Популярная психология: хрестоматия: учебное пособие для студентов педагогических институтов. М.: Просвещение, 1990. Мироненко В.В. Хрестоматия по психологии: учебное пособие для студентов педагогических институтов.

М.: Просвещение, 1977. Морозов Е.И., Тарасевич Е.И., Анохина В.С. Генетика в вопросах и ответах.

Мн.: Университетское, 1989. Мурох В.И., Стекольников Л.И. Целебные кладовые природы. Мн.: Ураджай, 1990. Назаров В.Н., Сидоров Г.П. Разум сердца: мир нравственности в высказываниях и афоризмах. М.: Политиздат, 1989.

Психология: учебное пособие для учащихся педагогических училищ, студентов педагогических институтов и работников системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. М.: Просвещение, 1990. М.: Мир, 1968. Никитюк Б.А., Чтецова В.П. Морфология человека: учебное пособие.

М.: Изд-во МГУ, 1990. Никифорова Л.М., Буйко В.И.

Логопедическая азбука. Екатеринбург: Изд-во ЛИТУР, 2005. Никифорович Г.В.

Лекарства по подсказке. Никольский Б.П. Справочник химика. Л.-М.: Государственное научно-техническое изд-во химической литературы, 1963 – 1967. Новиков Ю.В.Экология, окружающая среда и человек: учебное пособие для вузов, средних школ и колледжей.

М.: ФАИР-пресс, 2000. Ноздрачёв А.Д., Баженов Ю.И., Баранникова И.А., Батуев А.С. Начала физиологии: учебник для вузов.

СПб.: Издательство «Лань», 2001. Носс И.Н., Васина Н.В. Введение в практику психологического исследования.

М.: Изд-во Института психотерапии, 2004. Овчаренко В.И. Психоаналитический глоссарий. Восхождение к индивидуальности: книга для учителя. М.: Просвещение, 1991. Неорганическая химия: учебник для технологических специальностей вузов.

Павлоцкая Л.Ф., Дуденко Н.В., Эйдельман М.М. Физиология питания: учебник для технологических и товароведческих факультетов торговых вузов.

Палилова А.Н. Генетика и урожай. Мн.: Ураджай, 1990. Пальчевский Б.В. Фотография: курс для начинающих. Мн.: Полымя, 1982.

Пахальян В.Э. Психологическое консультирование: учебное пособие. СПб.: «Питер», 2008. Органическая химия. Курс для средней школы и техникумов. М.: Мир, 1986. Петросова Р.А., Голов В.П., Сивоглазов В.И., Страуд Е.К.

Естествознание и основы экологии: учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 1998. Пиз А., Гарнер А. Язык разговора. М.: Эксмо, 2007.

Пиз А., Данн П. М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. Писаренко В.И.Сложность морального выбора: задачи по этике: книга для учителя. Асвета, 1988. Плужников М.С., Рязанцев С.В. Среди запахов и звуков. Гвардия, 1991.

Физиология растений: учебник для биологических специальностей вузов. Полеес М.Э., Душечкина И.Н.

Аналитическая химия. М.: Медицина, 1987. Попов В.И., Шапиро Д.К., Данусевич И.К. Лекарственные растения.

Мн.: Полымя, 1990. Попова Л.М., Соколов И.В. Стресс жизни: сборник. СПб.: ТОО «Лейла», 1994.

Порубов Н.И., Порубов А.Н.Юридическая этика: учебное пособие. Разговорчивые стихи для занятий по развитию и коррекции речи детей. Мн.: Аверсэв, 2006. Учимся учиться.

Методическое пособие ЕШКО по эффективному усвоению знаний: учебное пособие. Харьков: ЕШКО-Украина, 2006. Рейва П., Эверт Р., Айкхорн С. Современная ботаника: в 2-х т. М.: Мир, 1990.

Рене Менар Мифы в искусстве. Старом и новом: историко-художественная монография. М.: Современник, 1993. Настольная книга практического психолога: учебное пособие. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 1999. Основы современной философии.

СПб.: Издательство «Лань», 1999. Ротенберг В.С., Бондаренко С.М. Здоровье: книга для учителя. М.: Просвещение, 1989. Язык гипноза.

М.: Эксмо, 2007. Рудь Л.Г., Кудреватых И.П., Стариченок В.Д. Культура речи: учебное пособие. Строение атомов и молекул: учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности № 2122 «Химия и биология». М.: Просвещение, 1987. Школьный справочник. Ярославль: «Академия развития», 1997.

Конфликт: модели, решения, менеджмент. СПб.: Питер, 2005. Свиридов В.В., Попкович Г.А., Адамович Т.П., Васильева Г.И. Сборник задач и упражнений по неорганической химии: пособие для учителя. Асвета, 1985. Семенович А.А. Физиология человека: учебное пособие.

Умейте властвовать собой, или Беседы о здоровой и больной личности. Новосибирск: Наука, Сиб.

Отд-ние, 1991. Симонович С.В. Общая информатика. СПб.: Питер, 2007. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н.

Педагогика: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2003. Слепович В.С. Курс перевода: учебное пособие для студентов учреждений, обеспечивающих получение высшего образования по специальности «Мировая экономика и международные экономические отношения».

Мн.: ТетраСистемс, 2008. Жизнь животных. М.: Просвещение, 1987 – 1989. Ряд волшебных изменений: рассказы о фазовых переходах первого рода.

Соколова Г.Н. Социология труда: учебник. Спенсер Г., Циген Т. Основные направления психологии в классических трудах.

Ассоциативная психология. М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998. Язык интеллекта.

М.: Эксмо, 2005. Стариченок В.Д.

Русский язык. Школьный словарь-справочник. Мн.: Интерпрессервис, 2002. Степанов Г.В.

Качественный химический полумикроанализ неорганических веществ. Степанов С.С. Язык внешности.

М.: Эксмо, 2007. Талызина Н.Ф. Психодиагностика: теория и практика.

М.: «Прогресс», 1986. Психология музыки и музыкальных способностей: хрестоматия. М.: АСТ; Мн.: Харвест, 2005. Введение в количественную цито-гистологическую морфологию. Бухарест: Издательство Академии социалистической Республики Румынии, 1980. Происхождение химических элементов.

М.: Мир, 1975. Основы органической химии для студентов нехимических специальностей. М.: Мир, 1989. Наедине со всеми: о психологии общения. Мн.: Полымя, 1990.

Методические рекомендации по организации кабинета биологии с типовым перечнем оборудования для средних специальных учебных заведений. Третьяков Ю.Д., Олейников Н.Н., Кеслер Я.А., Казимирчик И.В. Химия: справочные материалы: книга для учащихся. М.: Просвещение, 1989.

Неорганическая химия: учебник для химических специальностей вузов. Время по биологическим часам. М.: Мир, 1990. Инстинкт и нравы насекомых.

М.: ТЕРРА, 1993. Найти здоровье. Мн.: Полымя, 1990. М.: «Мир», 1976. Жизнь растений. М.: Просвещение, 1974 – 1982.

Фейгенберг И.М. Видеть – предвидеть – действовать. М.: Знание, 1986. Фермер Н.Э., Зайцев В.Н. Общая химическая технология: учебное пособие для средних ПТУ.

Не только в воде. Л.: Химия, 1989. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности: руководство по репертуарным личностным методикам. М.: «Прогресс», 1987.

О клиническом психоанализе: избранные сочинения. М.: Медицина, 1991. Психология бессознательного: сборник произведении. М.: Просвещение, 1989. Химия: учебное пособие для машиностроительных специальностей вузов.

Человек для себя. Мн.: «Коллегиум», 1992. Хван Т.А., Хван П.А. Основы экологии. Ростов н/Д: Изд-во «Феникс», 2001.

Хевз-Хоке К., Цабель Э. Биология: книга для учащихся.

Авраамов Профессиональная Этика Журналиста

Асвета, 2002 – 2005. Херманн Д., Грюнберг М. М.: Эксмо, 2007. Нейропсихология: учебник. М.: Изд-во Московского ун-та, 1987.

Хрипкова А.Г. Мир детства: дошкольник. М.: Педагогика, 1987.

Экспериментальная психология в схемах и комментариях. СПб.: Питер, 2008.

Глаз, мозг, зрение. М.: Мир, 1990. Действие природных факторов на человека. М.: Наука, 1982.

Преподавание органической химии в средней школе: пособие для учителя. М.: Просвещение, 1988. Основы синхронного перевода: учебник для институтов и факультетов иностранного языка. Экология: учебное пособие.

Авраамов Профессиональная Этика Журналиста Читать

Мн.: Новое знание, 2001. Чистякова М.И. М.: Просвещение, 1990. Шевченко И.Б., Бурлак Т.А., Таран Н.Г., Богатская Л.Г. Сборник лабораторных работ по аналитической химии: учебное пособие для профессионально-технических учебных заведений. Шерстнев М.П., Комаров О.С.

Химия и биология нуклеиновых кислот. М.: Просвещение, 1990.

Мн.: Современная школа, 2007. Электрофизиология головного мозга (курс лекций): учебное пособие для биологических специальностей университетов. Порядок и беспорядок в природе. М.: Мир, 1987. Янушкявичюс Р.В., Янушкявичене О.Л. Основы нравственности: учебное пособие для школьников и студентов.

М.: ПРО-Пресс, 2002. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., Волков И.Н., Синельщикова В.В.

Биология: учебник для медицинских специальностей вузов. Похожие: Учебно-методический комплекс дисциплины «Профессиональная этика журналиста» / сост. Учебно-методический комплекс дисциплины «Профессиональная этика журналиста» / сост.

Требования, предъявляемые к студентам на промежуточной аттестации (зачете) по дисциплине «Профессиональная этика» Дусенко С. Профессиональная этика и этикет.

– М.: Издательский центр «Академия», 2011 Программа дисциплины «Профессиональная этика и этикет» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного. Это в полной мере относится к профессиональной подготовке юристов. Неслучайно в новом стандарте по специальности 050301 -юриспруденция.

Учебное пособие предназначено для преподавания студентам экономических специальностей дисциплины «Деловая этика». Учебное пособие. «ethos» (обычай, порядок, традиция).

Основоположником этики считается древнегреческий философ Аристотель, который в IV в до н э создал. Этика Текст: Учебное пособие / А. 2-е изд., испр. Флинта, 2007. Этика: учебник для вузов / Гусейнов А. А., Апресян Р. М.: Гардарика, 1998.